温暖作文400字六年级上册我最熟悉的一个人350个字的作文三年级300字写事的写学游泳4

美好的秋天,在翻飞的落叶里,在金色的田野上,在飘香的果园里,在飒飒的秋风中,在飘洒的秋雨里,更在孩子们的心田里。活动中,同学们走进自然,寻找秋天。他们或用画笔或用照片描画出秋天的美景,并写下秋天的日记,以图文并茂的形式把自己观察到的秋景记录下来。围绕“秋”的单元主题,孩子们收集有关“秋”的古诗,用最好笔迹书写秋天,在一笔一划中体会古诗之韵味,感受秋之美。还有的同学用捡拾来的落叶,做成树叶画、小书签,留下秋的记忆。

为了培养学生发现自然美、感受自然美的能力,近日,西安经开六小三年级语文组结合第二单元“秋天”的主题,开展了“寻找秋天的踪迹”主题语文实践活动。

在实践活动中,提升了口语表达和书面表达的能力,捕捉到生活中的真善美,同学们通过“读、画、听、演、写”多种形式的学习,激发了学习兴趣。

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